CIDECE / Grupo de investigación de la Universidad Autónoma de la Ciudad de México (UACM)
sábado, 13 de octubre de 2018
Líneas de trabajo del seminario "Escribamos sobre los procesos de lectura y escritura en la universidad"
Cada participante propondrá una idea, tema, experiencia o secuencia didáctica que desee trabajar. La primera sesión se plantearon a grandes rasgos las líneas de trabajo. La segunda sesión cada participante llevará una presentación en ppt con los resúmenes de las fuentes que haya consultado.
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Saludos, lamentablemente no pudo asistir a la reunión pasada. He estado trabajando con Octavio Campuzando alrededor del tema del libro de texto de Física Universitario. La idea es proponer actividades centradas en proponer estrategias y reflexiones sobre cómo utilizar el libro como una herramienta de aprendizaje. Nuestro interés surge a partir de constar en nuestra práctica docente la dificultad que experimentan los estudiantes para trabajar con los libros de texto (lo cual es un problema extendido en varias partes del mundo). Octavio Campuzano está trabajando el tema de los libros de texto como parte de su posgrado en Filosofía de la Ciencia. Algunas de las preguntas que nos estamos formulando son: ¿Cuáles son las premisas con las que un autor realiza su libro de texto?, ¿cómo utilizan el libro de texto los profesores y estudiantes de las meterias de Física?, ¿qué dificultades experimentan los estudiantes al utilizar el libro de texto?, ¿qué papel juega el libro de texto universitario en la enseñanza/aprendizaje de la Física?
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